{"id":5976,"date":"2015-02-25T20:06:56","date_gmt":"2015-02-25T20:06:56","guid":{"rendered":"http:\/\/uptolisbonkids.com\/?p=5976"},"modified":"2015-02-25T20:06:56","modified_gmt":"2015-02-25T20:06:56","slug":"sozinhos-em-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=5976","title":{"rendered":"Sozinhos em casa"},"content":{"rendered":"<h2>Sozinhos em casa<\/h2>\n<p>O tema n\u00e3o \u00e9 novidade, no entanto muitos pais e m\u00e3es continuam a debater-se com a quest\u00e3o:<br \/>\n<em>Posso deixar os meus filhos sozinhos em casa?<br \/>\nA partir de que idade \u00e9 poss\u00edvel deixar os meus filhos sozinhos sem supervis\u00e3o?<\/em><br \/>\nEstas d\u00favidas s\u00e3o leg\u00edtimas, deixando desde j\u00e1 claro que n\u00e3o existe um acordo, entre especialistas, sobre a idade a partir da qual as crian\u00e7as podem ficar em casa sozinhas. Se os pais de uma crian\u00e7a de 12 anos ficam confort\u00e1veis ao deix\u00e1-la sozinha por umas horas, outros com um filho de 16 anos exigem a presen\u00e7a de um adulto que assegure a supervis\u00e3o.<\/p>\n<p>Se, para alguns pais, uma crian\u00e7a sozinha em casa \u00e9 sin\u00f3nimo de neglig\u00eancia parental, para outros \u00e9 sin\u00f3nimo de autonomia e crescimento.<\/p>\n<p>Da lei sabe-se que, de acordo com o artigo 138.\u00ba do C\u00f3digo Penal, \u201c<em>quem colocar em perigo a vida de outra pessoa, por exposi\u00e7\u00e3o a uma situa\u00e7\u00e3o em que esteja impossibilitada de se defender por si mesma, ou que a abandone quando era seu dever <strong>guardar, vigiar ou assistir<\/strong>, \u00e9 punido at\u00e9 5 anos de pris\u00e3o<\/em>\u201d (sem contar com agrava\u00e7\u00e3o por ofensa \u00e0 integridade f\u00edsica ou morte).<\/p>\n<p>Ora, cada crian\u00e7a \u00e9 \u00fanica e irrepet\u00edvel, n\u00e3o existem duas iguais. O ritmo a que se desenvolvem \u00e9 muito vari\u00e1vel, o que significa que algumas estar\u00e3o aptas para desempenhar determinadas tarefas mais cedo, outras mais tarde. Ningu\u00e9m conhece melhor o pr\u00f3prio filho ou filha do que o pai ou a m\u00e3e. Assim, <strong>cada pai e cada m\u00e3e s\u00e3o a melhor pessoa para avaliar quando o seu filho est\u00e1 ou n\u00e3o preparado para ficar sozinho em casa.<\/strong><\/p>\n<p>Este texto tem como objetivo oferecer algumas sugest\u00f5es, deixando muitas quest\u00f5es em aberto, as quais os pais, atentos que s\u00e3o aos seus filhos, ter\u00e3o j\u00e1 colocado ou at\u00e9 respondido. Os pontos que se seguem podem ajud\u00e1-lo a tomar uma decis\u00e3o:<\/p>\n<p><strong>1 &#8211; Certamente \u00e9 um dado adquirido mas <span style=\"text-decoration: underline;\">nunca deve deixar sozinhos<\/span><\/strong> rec\u00e9m-nascidos, beb\u00e9s ou crian\u00e7as em idade pr\u00e9-escolar. O n\u00famero de situa\u00e7\u00f5es que colocam a crian\u00e7a em risco nestas fases \u00e9 incont\u00e1vel, mesmo quando a aus\u00eancia \u00e9 de breves instantes. Nesta altura as crian\u00e7as est\u00e3o a dar os primeiros passos na descoberta acerca de um mundo sobre o qual pouco sabem, precisando de um adulto que as supervisione, <strong>sempre<\/strong>. T\u00eam muita dificuldade em lidar com emo\u00e7\u00f5es intensas como o medo de estranhos ou de serem deixados sozinhos, sendo por isso tamb\u00e9m que correm para os pais em busca de seguran\u00e7a. S\u00f3 mais tarde desenvolvem, de forma mais expressiva, capacidades como a regula\u00e7\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es, essencial para poderem ficar sozinhos por algumas horas.<\/p>\n<p><strong>2 \u2013 O meu filho quer ficar sozinho em casa?<br \/>\n<\/strong>Assim como os adultos, as crian\u00e7as tamb\u00e9m t\u00eam necessidades, motiva\u00e7\u00f5es e preocupa\u00e7\u00f5es pr\u00f3prias. Como se vai sentir o seu filho perante a ideia de ficar sozinho em casa? Entusiasmado com a responsabilidade que lhe \u00e9 dada, ou assustado? Se o seu filho n\u00e3o quiser ficar sozinho em casa, tal ser\u00e1 um bom indicador de que \u00e9 ainda cedo para o fazer &#8211; explore alternativas.<\/p>\n<p><strong>3 \u2013 Pense agora nas capacidades e compet\u00eancias do seu filho:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Sabe trancar e destrancar a porta de casa? Consegue chegar ao visor da porta?<\/li>\n<li>Sabe usar o telefone para atender e fazer chamadas? Numa situa\u00e7\u00e3o de emerg\u00eancia, sabe para que n\u00famero ligar?<\/li>\n<li>Sabe o que fazer se tocarem \u00e0 campainha ou baterem \u00e0 porta?<\/li>\n<li>Sabe preparar o lanche ou algo para comer quando tem fome? Sabe usar os eletrodom\u00e9sticos necess\u00e1rios para preparar os alimentos que vai consumir (micro-ondas, fog\u00e3o, frigor\u00edfico, etc.)?<\/li>\n<li>Consegue estar entretido sem a supervis\u00e3o de um adulto? Arranja as suas atividades e fica envolvido?<\/li>\n<li>Tem capacidades de resolu\u00e7\u00e3o de problemas?<\/li>\n<li>Como reage perante situa\u00e7\u00f5es inesperadas?<\/li>\n<li>O seu filho sabe quando pedir ajuda?<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>4 \u2013 Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 seguran\u00e7a, o meu filho (a):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Sabe como me contactar numa emerg\u00eancia?<\/li>\n<li>Sabe quando e em que situa\u00e7\u00f5es \u00e9 importante<a href=\"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/educacao\/aprender-suporte-basico-de-vida-um-dever-civico\/\"> ligar para os n\u00fameros de emerg\u00eancia<\/a> e como?<\/li>\n<li>Existe um contacto alternativo de algum familiar ou amigo que possa contactar se n\u00e3o conseguir falar comigo?<\/li>\n<li>Sabe o que fazer em emerg\u00eancias como, por exemplo, um inc\u00eandio?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Considere deixar uma chave de casa dispon\u00edvel para o seu filho. <strong>Nunca o tranque sozinho em casa sem possibilidade de abrir a porta.<\/strong> Em caso de inc\u00eandio, por exemplo, a crian\u00e7a pode ficar impossibilitada de se colocar fora de perigo.<\/p>\n<p><strong>5 \u2013 O meu filho est\u00e1 emocionalmente preparado para ficar sozinho em casa?<br \/>\n<\/strong>As crian\u00e7as, para ficarem sozinhas sem os pais, devem conseguir autorregular as suas emo\u00e7\u00f5es. Se para n\u00f3s \u00e9 dif\u00edcil, por vezes, ficar sozinho sem ningu\u00e9m por perto, para o seu filho pode resultar numa carga muito elevada de <em>stress<\/em> com a qual n\u00e3o consegue lidar, por n\u00e3o ter ainda \u201cferramentas\u201d que o permitam. Assim, sendo os pais quem melhor conhece os pr\u00f3prios filhos, podem refletir sobre estas quest\u00f5es: O meu filho \u00e9 confiante? Fica facilmente agitado? \u00c9 influenci\u00e1vel? Tem a capacidade de resistir \u00e0 tenta\u00e7\u00e3o e seguir regras sem supervis\u00e3o?<\/p>\n<p><strong>6 &#8211; E nas situa\u00e7\u00f5es em que deixo o meu filho ou filha mais velhos a tomar conta do mais pequeno?<br \/>\n<\/strong>Bem, para quem tem irm\u00e3os, esta \u00e9 uma situa\u00e7\u00e3o comum e muitos de n\u00f3s j\u00e1 fic\u00e1mos a cargo da nossa irm\u00e3 mais velha, ou respons\u00e1veis pelo<a href=\"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/opiniao\/a-importancia-dos-irmaos-mais-velhos-no-desenvolvimento-dos-irmaos-mais-novos\/\"> irm\u00e3o mais novo.<\/a> Esta situa\u00e7\u00e3o implica, para si, ponderar acerca da rela\u00e7\u00e3o entre irm\u00e3os e reconhecer uma responsabilidade acrescida: o irm\u00e3o mais velho n\u00e3o s\u00f3 vai estar respons\u00e1vel por si pr\u00f3prio, mas tamb\u00e9m pelo irm\u00e3o mais novo. As sugest\u00f5es e quest\u00f5es anteriores aplicam-se neste caso e acrescem outras tantas, como por exemplo:<\/p>\n<p>&#8211; Como \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o<a href=\"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/opiniao\/irmaos\/\"> entre irm\u00e3os<\/a>? Estar sozinho em casa sem supervis\u00e3o pode significar que, caso os irm\u00e3os discutam ou se agridam, n\u00e3o existem adultos presentes para gerir a situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>7 &#8211; Regras<br \/>\n<\/strong>\u00c9 importante definir regras com o seu filho relativamente ao tempo em que vai estar ausente. Por exemplo, para as crian\u00e7as que chegam da escola e n\u00e3o encontram os pais em casa, pode ser tranquilizante ligarem aos pais a informar que chegaram.<\/p>\n<p>Outra regra que deve ponderar: o seu filho pode sair de casa sem permiss\u00e3o?<\/p>\n<p><strong>8 &#8211; Avise quando vai regressar a casa<br \/>\n<\/strong>\u00c9 importante avisar sobre a sua hora de regresso a casa, caso contr\u00e1rio o seu filho poder\u00e1 ficar assustado, achando que lhe aconteceu algo, ou ansioso por n\u00e3o saber quando regressa.<\/p>\n<p><strong>9 &#8211; Tecnologias<br \/>\n<\/strong>Com a entrada das novas tecnologias no quotidiano das fam\u00edlias, uma das maiores preocupa\u00e7\u00f5es relaciona-se com os perigos de estar ligado \u00e0 rede. A seguran\u00e7a neste mundo (diga-se antes universo) que \u00e9 a internet tem sido uma preocupa\u00e7\u00e3o crescente entre os pais. Nem sempre \u00e9 f\u00e1cil para estes estarem informados acerca das novas tecnologias, pois nesse campo os especialistas s\u00e3o os mais novos. Sendo assim, como conversar com o seu filho sobre este assunto, sendo ele mais experiente? Lembre-se: N\u00e3o vai conversar com o seu filho apenas sobre tecnologias e sim, acerca de temas como privacidade e seguran\u00e7a, assuntos sobre os quais todos os pais t\u00eam uma palavra de orienta\u00e7\u00e3o. Deixe que estas conversas se transformem num encontro, em que ambas as partes se sentem competentes, ensinando e aprendendo.<\/p>\n<p>Mantenha-se atento ao que o seu filho lhe diz sobre o que gosta de fazer no computador ou no tablet, se joga, se utiliza as redes sociais. O que pode ser partilhado? O que n\u00e3o deve ser partilhado? Esta e outras quest\u00f5es podem ser o in\u00edcio de uma conversa rica para ambos sobre os benef\u00edcios e riscos da internet, especialmente quando se est\u00e1 sozinho em casa.<\/p>\n<p>Aten\u00e7\u00e3o, procure obter informa\u00e7\u00f5es \u00fateis, n\u00e3o sendo intrusivo. Exigir ao seu filho que mostre as conversas com os amigos na rede social ou as mensagens no telem\u00f3vel, dificilmente ser\u00e1 bem recebido. Faz\u00ea-lo poder\u00e1 transmitir ao seu filho a mensagem de que as pessoas n\u00e3o t\u00eam direito a um espa\u00e7o privado, digno de ser preservado.<\/p>\n<p>Existem tamb\u00e9m pais que utilizam as novas tecnologias como recurso que lhes permite monitorizar a seguran\u00e7a dos filhos nestas situa\u00e7\u00f5es. Por exemplo, pode considerar deixar a webcam ligada na sala ou noutro local da casa em que a crian\u00e7a se encontra, trocar mensagens de telem\u00f3vel ou fazer chamadas de tempos a tempos para se assegurar que os seus filhos est\u00e3o bem.<\/p>\n<p>Esta e outras solu\u00e7\u00f5es est\u00e3o cada vez mais acess\u00edveis, num mundo em que \u00e9 cada vez mais dif\u00edcil imaginar uma vida sem tecnologia.<\/p>\n<p>Se ponderou sobre estas e outras quest\u00f5es e o seu filho abra\u00e7a esta responsabilidade, poder\u00e1 ent\u00e3o <strong>praticar com ele\/ela algumas destas tarefas<\/strong>:<\/p>\n<p>&#8211; Localizar os n\u00fameros importantes e praticar chamadas de emerg\u00eancia;<\/p>\n<p>&#8211; Atender o telefone de forma segura, sem transmitir informa\u00e7\u00f5es pessoais;<\/p>\n<p>&#8211; Garantir que o seu filho n\u00e3o abre a porta a estranhos;<\/p>\n<p>&#8211; Usar os diversos utens\u00edlios e eletrodom\u00e9sticos de cozinha necess\u00e1rios para prepara\u00e7\u00e3o de refei\u00e7\u00f5es;<\/p>\n<p>&#8211; Trancar e destrancar a porta.<\/p>\n<p>Estes s\u00e3o apenas alguns exemplos do que pode ensaiar com o seu filho de modo a que este esteja mais preparado\/a para novas situa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Se \u00e9 frequente deixar um adolescente sozinho em casa por longos per\u00edodos de tempo (por exemplo uma tarde inteira), dificilmente uma crian\u00e7a mais nova ficar\u00e1 confort\u00e1vel, sem supervis\u00e3o, durante tanto tempo. Prepare este momento em conjunto, por exemplo, vendo o filme <em>Sozinho em Casa<\/em>. Colocando de lado algumas das perip\u00e9cias da crian\u00e7a de oito anos no filme, esquecida em casa pelos pais, podemos encontrar momentos adequados para falar sobre como lidar com estranhos e com outras situa\u00e7\u00f5es relacionadas com o tema, que v\u00e3o surgindo no decorrer da longa-metragem.<\/p>\n<p>A aus\u00eancia de linhas orientadoras claras sobre estas situa\u00e7\u00f5es, n\u00e3o deve impedir os pais e m\u00e3es de refletirem sobre um assunto t\u00e3o importante. Pelo contr\u00e1rio, este \u00e9 um dos momentos em que s\u00f3 o pai ou a m\u00e3e, em conjunto com o filho, podem tomar uma decis\u00e3o adequada.<\/p>\n<p><em>\u00a0Para um futuro de adultos que se recordam crian\u00e7as \u201cprotegidas em casa\u201d, ao inv\u00e9s de \u201cesquecidas em casa\u201d.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em><span style=\"color: #808080;\">Imagem@http:\/\/www.fansshare.com\/\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sozinhos em casa O tema n\u00e3o \u00e9 novidade, no entanto muitos pais e m\u00e3es continuam a debater-se com a quest\u00e3o: Posso deixar os meus filhos sozinhos em casa? A partir de que idade \u00e9 poss\u00edvel deixar os meus filhos sozinhos sem supervis\u00e3o? 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