Perante uma sociedade moderna com padr\u00f5es cada vez mais exigentes e egoc\u00eantricos surgem crian\u00e7as cada vez mais ativas e competitivas. Estas crian\u00e7as est\u00e3o, para al\u00e9m de sujeitas a exig\u00eancias desmedidas, rodeadas de desenvolvimentos tecnol\u00f3gicos, onde h\u00e1 rapidez de informa\u00e7\u00e3o – onde tudo est\u00e1 \u00e0 dist\u00e2ncia de um clique.<\/p>\n
Tais vicissitudes acarretam desafios e obst\u00e1culos ao comportamento das crian\u00e7as. Isto porque, por um lado a sociedade imp\u00f5e maiores responsabilidades e metas e, por outro lado, n\u00e3o as prepara para as mesmas (e.g. fazer um trabalho para a escola foi facilitado pela rapidez do clique \u00e0 internet). Assim, estas crian\u00e7as n\u00e3o apreendem ferramentas necess\u00e1rias e indispens\u00e1veis para lidar com o tempo, com os fracassos e com as metas long\u00ednquas.<\/p>\n
N\u00e3o adquirem perseveran\u00e7a e, por outro lado, apresentam dificuldades de autorregula\u00e7\u00e3o e autocontrolo<\/a> \u2013 assim como tudo se tornou uma quest\u00e3o de um clique e n\u00e3o aprenderam a esperar, gerir emo\u00e7\u00f5es e refletir sobre a melhor alternativa, tamb\u00e9m o seu comportamento se tornou um clique \u2013 comportamento impulsivo.<\/p>\n A crian\u00e7a come\u00e7a por apresentar tamanha sensibilidade e desconforto com o momento presente, resultante numa tens\u00e3o crescente. Neste sentido surge um planeamento de a\u00e7\u00e3o insuficiente e uma tomada de decis\u00e3o pouco pensada e muito emotiva. Por fim, o sujeito age por impulso, sentido prazer no al\u00edvio da tens\u00e3o.<\/p>\n Estes comportamentos impulsivos acarretam maiores riscos (e.g. agressividade<\/a>, viol\u00eancia, comportamento social negligente e abuso de subst\u00e2ncias), menor discernimento e maior probabilidade de arrependimento e culpa.<\/p>\nDe forma sucinta<\/h4>\n