{"id":20289,"date":"2019-04-24T20:55:58","date_gmt":"2019-04-24T19:55:58","guid":{"rendered":"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/?p=20289"},"modified":"2019-04-24T20:55:58","modified_gmt":"2019-04-24T19:55:58","slug":"a-passagem-ou-sete-questoes-para-desinquietar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=20289","title":{"rendered":"A passagem ou sete quest\u00f5es para desinquietar"},"content":{"rendered":"<h3>A passagem ou sete quest\u00f5es para desinquietar<\/h3>\n<p>A vida pode ser s\u00f3 isso. Uma passagem. Ou talvez n\u00e3o. Nesta altura do ano, por raz\u00f5es \u00f3bvias, dou por mim a refletir mais sobre este assunto. Morrer, na verdade, pode n\u00e3o ser s\u00f3 morrer&#8230;<\/p>\n<p>Ser\u00e1 que a ci\u00eancia pode estar de m\u00e3os dadas com a espiritualidade? Cada vez mais, sei que sim. Mas esta n\u00e3o \u00e9 a primeira pergunta que desejo deixar nesta minha passagem por aqui&#8230;<\/p>\n<p>A pergunta est\u00e1 relacionada com o nosso desenvolvimento como pessoas. Com o nosso contributo. Com o dar para receber. Com o dar&#8230;sem pensar em receber&#8230;<\/p>\n<p>Da reflex\u00e3o, vem uma pr\u00e1tica melhor. C\u00e1 vai ent\u00e3o:<\/p>\n<h4>PERGUNTA UM<\/h4>\n<p>Quais s\u00e3o as reflex\u00f5es que poder\u00edamos (at\u00e9 como esp\u00e9cie!) fazer, se considerarmos que morrer n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 morrer?<\/p>\n<p>\u2014\u2014\u2014<\/p>\n<p>H\u00e1 dias, falava com os meus mi\u00fados sobre a renova\u00e7\u00e3o celular. Mesmo que, por vezes, seja dif\u00edcil imaginarmos, as c\u00e9lulas, na sua renova\u00e7\u00e3o, v\u00e3o-nos dando (literalmente) um corpo novo de tempos a tempos.<\/p>\n<p>Isto leva-me \u00e0:<\/p>\n<h4>PERGUNTA DOIS:<\/h4>\n<p>A passagem do tempo, permite esta renova\u00e7\u00e3o&#8230;ser\u00e1 que aproveitamos?<\/p>\n<p>\u00c9 comum escutarmos queixas sobre a velocidade. A velocidade da vida. Realmente, se n\u00e3o soubermos aproveitar, tudo passa (tudo passar\u00e1&#8230;e nada fica&#8230;nada ficar\u00e1&#8230;como dizia o cantor).<\/p>\n<p>\u2014\u2014\u2014-<\/p>\n<p>A semana passada, em Guimar\u00e3es, num estabelecimento de ensino de refer\u00eancia, com um excelente ambiente, educadores motivados, lideran\u00e7as presentes, tive uma grande li\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>N\u00e3o foi s\u00f3 a vontade de melhorar, demostrada por desejarem receber uma forma\u00e7\u00e3o. N\u00e3o foi s\u00f3 a maneira como se esfor\u00e7aram para investir. N\u00e3o foi s\u00f3 a forma como me receberam.<\/p>\n<p>No fim de um dia de trabalho, era um grupo intenso, dedicado, atento&#8230;a minha velocidade at\u00e9 feriu alguns. Estavam dispostos a refletir. A ficar. A pensar. Com calma.<\/p>\n<p>Educadores com vontade de deixar um legado! Esta foi a li\u00e7\u00e3o. Comprovei. Quando este intuito est\u00e1 presente de forma clara e intencional, a passagem da nossa forma\u00e7\u00e3o \u00e9 mais. \u00c9 passagem, mas fica. \u00c9 r\u00e1pido, mas mant\u00e9m-se. \u00c9 curta, mas perdura assente no legado. \u00c9 mais.<\/p>\n<h4>PERGUNTA TR\u00caS<\/h4>\n<p>Como educador, que legado quer deixar? Como m\u00e3e, como tia, como auxiliar, como porteiro, como motorista, como educador&#8230;qual ser\u00e1 o seu legado?<\/p>\n<p>Lembremos sempre: os auxiliares tamb\u00e9m educam. Tamb\u00e9m ser\u00e1 pertinente terem um legado para deixar.<\/p>\n<p>\u2014\u2014\u2014<\/p>\n<p>No outro dia reconheci uma pessoa que j\u00e1 tinha estado numa forma\u00e7\u00e3o anterior. Fiquei um pouco a observar o seu rosto. A forma como me fitava, era como se me bebesse.<\/p>\n<p>O seu rosto, um s\u00edmbolo.<\/p>\n<p>Reconheci esse s\u00edmbolo.<\/p>\n<p>Reforcei (ainda mais!) o meu empenho.<\/p>\n<h4>PERGUNTA QUATRO:<\/h4>\n<p>Pense na forma como tem olhado para a vida&#8230;como tem pisado no ch\u00e3o&#8230;qual a marca da sua passagem&#8230;pense se ser\u00e1 clara e pertinente.<\/p>\n<p>Os seus olhos querem beber a vida?<\/p>\n<p>Use s\u00edmbolos. Se usar os s\u00edmbolos certos, no rosto, nos rituais, nas brincadeiras com as crian\u00e7as, na sua privacidade, se usar os s\u00edmbolos certos, a vida retribuir\u00e1 com empenho!<\/p>\n<p>____________<\/p>\n<p>N\u00e3o somos perfeitos. Pelo contr\u00e1rio. Temos problemas. Muitas vezes desejamos ir para a direita, mas vamos para a esquerda. Sabemos as teorias. Sabemos os ideais. E falhamos. Por isso, muitas vezes, como castigo, impedindo-nos de desfrutar a vida, impedido-nos de fazer valer a passagem, fugimos das emo\u00e7\u00f5es positivas.<\/p>\n<p>Fugimos porque sentimos culpa.<\/p>\n<p>Voltando \u00e0 renova\u00e7\u00e3o, se eu nutrir bem o meu corpo, com a alimenta\u00e7\u00e3o, ele sair\u00e1 refor\u00e7ado mais \u00e0 frente.<\/p>\n<h4>PERGUNTA CINCO<\/h4>\n<p>Alimenta as suas c\u00e9lulas de emo\u00e7\u00f5es positivas?<\/p>\n<p>Se refor\u00e7ar com emo\u00e7\u00f5es positivas tamb\u00e9m sair\u00e1 refor\u00e7ado. E n\u00e3o precisamos de avisar o mundo! De publicitar! N\u00e3o precisamos. Na penumbra, muitas vezes em segredo, \u00e9 a\u00ed. Outras vezes, com uma pessoa. Outras vezes, com a pessoa. Por n\u00f3s. Sem fazer mal a ningu\u00e9m. E vamos sair refor\u00e7ados para poder ajudar os outros mais \u00e0 frente.<\/p>\n<p>\u2014\u2014\u2014<\/p>\n<p>Nelson Mandela, ou mais recentemente, <a href=\"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/opiniao\/que-todos-os-pais-tenham-em-si-um-pouco-do-pai-da-malala\/\">Malala<\/a> Yousafzai, s\u00e3o inspiradores.<\/p>\n<p>Esta \u00faltima, com 11 anos, j\u00e1 dava sinais de resili\u00eancia e luta. Nelson Mandela, vinte e sete anos preso, soube sair um homem (ainda) melhor.<\/p>\n<p>A minha m\u00e3e, impossibilitada de ir ao funeral do pai, do meu av\u00f4, mandou-me uma mensagem para eu ler no funeral. Com o cora\u00e7\u00e3o apertado e quase sem voz, li a mensagem perto de um punhado de familiares.<\/p>\n<p>O meu pai, cruzando a ponte Vasco da Gama, fala-me com tranquilidade (aparente!) da sua mudan\u00e7a de vida. E inspirou-me.<\/p>\n<p>Foi dif\u00edcil, mas inspiraram-me.<\/p>\n<h4>PERGUNTA SEIS:<\/h4>\n<p>Quem \u00e9 que o inspira? Jesus Cristo?\u00a0 Santa Madre Teresa de Calcut\u00e1? Princesa Diana?<\/p>\n<p>Os inspiradores ajudar\u00e3o nesta passagem. Tenha-os. Vivos em si.<\/p>\n<p>\u2014\u2014\u2014-<\/p>\n<p>Saint Nobody, uma m\u00fasica de Jessie Reyez, tem um letra incr\u00edvel e um poderoso v\u00eddeo clip. Ando a rev\u00ea-lo.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WXTrtYK1CNU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Fala de passagem, de entrega, de dedica\u00e7\u00e3o, de n\u00e3o sermos santos, fala da import\u00e2ncia da f\u00e9, da import\u00e2ncia da f\u00e9 em n\u00f3s pr\u00f3prios&#8230;porque isto n\u00e3o pode ser s\u00f3 uma passagem.<\/p>\n<p>Trabalhemos. Trabalhemos ainda mais. Tenhamos a no\u00e7\u00e3o de que acaba. Mas pode ser s\u00f3 o come\u00e7o&#8230;<\/p>\n<h4>PERGUNTA SETE<\/h4>\n<p>Pode ser s\u00f3 o come\u00e7o&#8230;vai deixar algo por dizer&#8230;algo por fazer?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A passagem ou sete quest\u00f5es para desinquietar A vida pode ser s\u00f3 isso. Uma passagem. Ou talvez n\u00e3o. Nesta altura do ano, por raz\u00f5es \u00f3bvias, dou por mim a refletir mais sobre este assunto. Morrer, na verdade, pode n\u00e3o ser s\u00f3 morrer&#8230; Ser\u00e1 que a ci\u00eancia pode estar de m\u00e3os dadas com a espiritualidade? 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