A trissomia 21 (t21) ou s\u00edndrome de down caracteriza-se pela exist\u00eancia de um cromossoma adicional no par 21. Esta altera\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica adv\u00eam de uma divis\u00e3o celular at\u00edpica que produz um \u00f3vulo ou um espermatoz\u00f3ide com 24 cromossomas em vez de 23. Em consequ\u00eancia o beb\u00e9 ter\u00e1 47 cromossomas em vez dos 46, como a maioria da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Atualmente, n\u00e3o \u00e9 ainda conhecida a causa para a t21.<\/p>\n
Sabe-se que em cerca de 600-800 gravidezes uma ser\u00e1 a gravidez de um beb\u00e9 com t21. No nosso pa\u00eds, \u00e0 semelhan\u00e7a do resto dos pa\u00edses europeus, podemos observar um recuo na taxa de nascimentos de beb\u00e9s com t21. O\u00a0 diagn\u00f3stico pr\u00e9natal cada vez mais precoce, a procura do filho perfeito e ideal tem levado a um aumento das Interrup\u00e7\u00f5es volunt\u00e1rias da gravidez (IVG) . Estima-se que em 1000 nascimentos um beb\u00e9 nas\u00e7a atualmente com t21 em Portugal. A IVG de uma gravidez com diagn\u00f3stico t21 \u00e9 permitida por lei at\u00e9 \u00e0s 22 semanas de gravidez. Um beb\u00e9 sem t21 a data limite de aborto s\u00e3o as 10 semanas.<\/p>\n
Saiba mais Lei n.o 16\/2007 de 17 de Abril \/ Lei da Exclus\u00e3o da ilicitude nos casos de interrup\u00e7\u00e3o volunt\u00e1ria da gravidez.<\/a><\/p>\n Podemos afirmar que a t21 se encontra em vias de extin\u00e7\u00e3o. Que a vida destes beb\u00e9s n\u00e3o tem qualquer tipo de prote\u00e7\u00e3o. Lamentamos que cada vez menos pais consigam aceitar um filho com t21 e dar-lhe a oportunidade de mostrar do que \u00e9 capaz.<\/p>\n A t21 reflete-se num atraso no desenvolvimento, assim como em poss\u00edveis problemas de sa\u00fade associados. Isto n\u00e3o quer dizer que todas as pessoas com t21 apresentem problemas de sa\u00fade.<\/p>\n Sabemos, no entanto, que estatisticamente a sua incid\u00eancia \u00e9 mais elevada. As pessoas com t21 apresentam alguma semelhan\u00e7a f\u00edsica\u00a0 (fen\u00f3tipo) entre si. No entanto, cada pessoa \u00e9 \u00fanica.\u00a0 E naturalmente muito mais parecida com a m\u00e3e, pai ou av\u00f3s, do que com outras pessoas com a mesma s\u00edndrome. Para al\u00e9m da carga gen\u00e9tica provocada pelo cromossoma adicional,\u00a0 o desenvolvimento das crian\u00e7as e jovens \u00e9 tamb\u00e9m influenciado pelo ambiente que as rodeia e pelos\u00a0 est\u00edmulos a que est\u00e3o expostas.<\/p>\n Os est\u00edmulos e as oportunidades influenciam o desenvolvimento cognitivo de qualquer crian\u00e7a, crian\u00e7as com t21 n\u00e3o s\u00e3o exce\u00e7\u00e3o. N\u00e3o nos definimos apenas pelo nosso material gen\u00e9tico,\u00a0 mas tamb\u00e9m por factores externos que nos envolvem. A crian\u00e7a com t21 deve ter um percurso de vida semelhante a qualquer crian\u00e7a. Deve visitar o infant\u00e1rio, fazer gin\u00e1stica, praticar nata\u00e7\u00e3o, ir \u00e0 escola. \u00c9 fundamental pensarmos no nosso beb\u00e9 como algu\u00e9m que vai crescer e desenvolver o seu pr\u00f3prio projeto de vida.<\/p>\n O beb\u00e9 com Trissomia 21 \u00e9, acima de tudo, um beb\u00e9 que precisa de amor e carinho da sua fam\u00edlia. Sentir-se amado \u00e9 o passo mais importante para um desenvolvimento saud\u00e1vel do seu\u00a0 b\u00e9b\u00e9<\/p>\n Depois de frequentar o infant\u00e1rio a crian\u00e7a com t21 deve, como qualquer outra crian\u00e7a, fazer uma transi\u00e7\u00e3o natural para o ensino b\u00e1sico. Em Portugal esta transi\u00e7\u00e3o faz-se por volta dos 6 anos de idade. Algumas crian\u00e7as poder\u00e3o beneficiar de uma adiamento escolar. Manter a crian\u00e7a mais um ano no jardim de inf\u00e2ncia deve ser uma exce\u00e7\u00e3o e uma situa\u00e7\u00e3o ponderada.<\/p>\n Apesar da opini\u00e3o dos profissionais ser de grande import\u00e2ncia, os pais t\u00eam sempre o poder de opinar e decidir sobre a vida dos seus filhos. A opini\u00e3o dos pais \u00e9 sempre soberana. Se considerar que ser\u00e1 proveitoso para o seu filho ficar mais um ano no jardim infantil e o justificar, a decis\u00e3o ser\u00e1 sua. Aconselhamos, no entanto, que seja procurado um consenso entre todas as partes envolvidas: a escola, os terapeutas e os pais, tendo sempre como objetivo o projeto de vida delineado para a crian\u00e7a.<\/p>\n A escola regular \u00e9 o lugar ideal para que o seu filho cres\u00e7a e progrida enquanto pessoa. Ao longo dos \u00faltimos anos, a nossa sociedade tem evolu\u00eddo e as crian\u00e7as com t21 come\u00e7am a ser vistas de outra maneira. Parte dessa mudan\u00e7a deve-se a altera\u00e7\u00f5es legislativas que permitem e obrigam a uma inclus\u00e3o plena nas escolas e na sociedade. (Mais informa\u00e7\u00e3o e legisla\u00e7\u00e3o aqui)<\/a><\/p>\n As d\u00favidas sobre a adolesc\u00eancia e da transi\u00e7\u00e3o para a vida adulta surgem-nos\u00a0 muitas vezes quando os nossos filhos ainda s\u00e3o pequenos. Come\u00e7amos a pensar que bom que seria, se pud\u00e9ssemos proteg\u00ea-los para sempre. Mas os nossos filhos crescem e o tempo passa t\u00e3o r\u00e1pido. Sem darmos conta, temos \u00e0 nossa frente um verdadeiro adolescente. E de repente apercebemo-nos que nesta coisa da adolesc\u00eancia s\u00e3o como todos os outros. E agora? (Mais informa\u00e7\u00e3o e testemunhos aqui<\/a>)<\/p>\nComo se reflete a t21?<\/h4>\n
A t21 na crian\u00e7a<\/h4>\n
Idade escolar<\/h4>\n
Qual o tipo de escola para o meu filho com t21?<\/h4>\n
Adolesc\u00eancia<\/h4>\n