{"id":19911,"date":"2019-01-08T21:00:26","date_gmt":"2019-01-08T21:00:26","guid":{"rendered":"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/?p=19911"},"modified":"2019-01-08T21:00:26","modified_gmt":"2019-01-08T21:00:26","slug":"com-o-que-nao-deve-nunca-castigar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=19911","title":{"rendered":"Com o que n\u00e3o deve, nunca, castigar!"},"content":{"rendered":"<h3>Com o que n\u00e3o deve, nunca, castigar!<\/h3>\n<p>Os castigos sempre fizeram parte da humanidade. Por m\u00e3o divina, recria\u00e7\u00f5es mitol\u00f3gicas ou julgamentos humanos vem punir o erro, a atitude e o comportamento desviante.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>At\u00e9 h\u00e1 bem poucos anos eram essencialmente corporais. Os pa\u00edses do norte da Europa foram dos primeiros a considerar crime os castigos violentos a crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n<p>Com a introdu\u00e7\u00e3o dos estudos comportamentais come\u00e7aram a ser postas em pr\u00e1tica outras t\u00e9cnicas de regula\u00e7\u00e3o comportamental, como por exemplo, o <i>time out<\/i> (ou tempo para pensar) que at\u00e9 pode ser interessante na medida em que promove a capacidade reflexiva da crian\u00e7a. Mas quando se lhe diz \u201c<em>agora ficas a\u00ed de castigo a pensar no que fizeste\u201d<\/em> todo o objetivo \u00e9 desvirtualizado. O pensar sobre as atitudes fica associado a uma puni\u00e7\u00e3o, ou seja, algo a evitar.<\/p>\n<p>Os castigos foram ent\u00e3o \u201cevoluindo\u201d para uma forma mais aceite e mais intelectual \u2013 os castigos restritivos. Provavelmente j\u00e1 ter\u00e1 ouvido pais comentarem \u2013 eu n\u00e3o bato nos meus filhos, eu castigo-os!<\/p>\n<p>As puni\u00e7\u00f5es trazem consigo a manuten\u00e7\u00e3o do auto-conceito de bons pais, exigentes e que educam os filhos corretamente.<\/p>\n<p>Conhece alguma crian\u00e7a que n\u00e3o teste os limites, fazendo tudo certinho, sem erros e correspondendo automaticamente ao que lhe pedem? Se a sua resposta \u00e9 sim\u2026 algo estar\u00e1 mal com essa crian\u00e7a.<\/p>\n<p>E se as din\u00e2micas familiares t\u00eam vindo a sofrer altera\u00e7\u00f5es, as respostas pelos castigos s\u00e3o, tamb\u00e9m, o resultado disso. Ent\u00e3o, far\u00e1 sentido ter castigos ou enfrentar consequ\u00eancias? Qual a diferen\u00e7a?<\/p>\n<h3><a href=\"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/educacao\/castigo-ou-consequencia\/\">Castigos ou consequ\u00eancias<\/a>?<\/h3>\n<p>Os castigos n\u00e3o t\u00eam uma l\u00f3gica associada \u00e0 a\u00e7\u00e3o praticada. De uma maneira simples, seria id\u00eantico a voc\u00ea n\u00e3o parar num sinal vermelho e em vez de pagar a multa ser-lhe descontado um dia de f\u00e9rias!<\/p>\n<p>J\u00e1 as consequ\u00eancias t\u00eam diretamente a ver com a a\u00e7\u00e3o ou <a href=\"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/educacao\/a-grande-diferenca-entre-castigo-e-consequencia\/\">comportamento incorreto<\/a> e por isso existe uma l\u00f3gica interioriz\u00e1vel. E se a aprendizagem for positiva em vez punitiva o comportamento desejado \u00e9 conseguido de forma mais saud\u00e1vel. Dito de outra forma, se em vez de castigos optar por consequ\u00eancias e objetivos a alcan\u00e7ar a crian\u00e7a aprende a regular-se n\u00e3o pelo medo de repres\u00e1lias, mas pelo desejo de conquista e porque se sente bem.<\/p>\n<h3>Se ainda assim, lhe faz sentido usar castigos para punir comportamentos, h\u00e1 situa\u00e7\u00f5es a que N\u00c3O deve jamais recorrer:<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<h4>Usar as atividades de lazer ou desporto.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Se o desporto \u00e9 algo bom e saud\u00e1vel, castigar com aus\u00eancia destas atividades cria associa\u00e7\u00f5es negativas e, com a recorr\u00eancia, desmotiva\u00e7\u00e3o para a pr\u00e1tica. Lembre-se \u2013 desporto \u00e9 saud\u00e1vel, n\u00e3o pode ser usado para punir<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h4>Hora de dormir<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dizer \u201cagora vais para a cama de castigo\u201d \u00e9 meio caminho andado para arranjar v\u00e1rios problemas na hora de dormir, que se arrastam por vezes at\u00e9 \u00e0 idade adulta. H\u00e1 adultos que, curiosamente, dormem muito bem no sof\u00e1 mas quando v\u00e3o para a cama perdem o sono\u2026 porque ser\u00e1?<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h4>Ficar sozinho e\/ou fechado.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Fechar a crian\u00e7a no seu quarto ou dizer-lhe \u201c<em>agora vais sozinho para o teu quarto\u201d<\/em> \u00e9 dar corda \u00e0s ang\u00fastias de separa\u00e7\u00e3o e alimentar a ideia de que estar sozinho \u00e9 algo negativo e a evitar. Mais tarde tender\u00e1 a isolar-se para n\u00e3o ser criticado ou a criar distanciamento quando discorda ou quer mostrar desagrado.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h4>Usar os trabalhos escolares.<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Felizmente s\u00e3o cada vez menos os professores que passam TPC\u2019s como castigo ou que mandam escrever repetidamente uma ou duas folhas com \u201cn\u00e3o vou voltar a portar-me mal\u201d. H\u00e1 pais que ainda usam os TPC para castigar, algo do g\u00e9nero \u201cagora como castigo n\u00e3o vais ver mais desenhos animados e vais fazer os TPC\u2019s\u201d. Escrever n\u00e3o pode ser castigo, aprender n\u00e3o pode ser castigo, pelo contr\u00e1rio as aprendizagens escolares devem ser refor\u00e7adas positivamente.<span class=\"Apple-converted-space\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o que n\u00e3o deve, nunca, castigar! Os castigos sempre fizeram parte da humanidade. 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