\u201cEu \u00e9 que passo o dia a trabalhar e ele \u00e9 que vem irritado\u201d<\/em><\/p>\n Eu percebo que o seu dia de trabalho seja desafiante e esgotante, pense que o do seu filho pode n\u00e3o ser menos. Os tempos mudaram, a tecnologia entrou nas nossas vidas, aprenderam-se t\u00e9cnicas de comunicar com o p\u00fablico, a informa\u00e7\u00e3o passou a estar ao alcance de um clique.<\/p>\n Mudam-se os tempos mas a escola da maioria das crian\u00e7as continua igual, algumas t\u00eam cadeiras e mesas modernas, outras investiram em quadros interativos e tablets, ouvem-se as crian\u00e7as falar outras l\u00ednguas mas o modelo transmissivo l\u00e1 continua como base do ensino em Portugal.<\/p>\n Quem \u00e9 a crian\u00e7a que precisa de ouvir, fazer fichas (sejam elas eletr\u00f3nicas, coloridas ou cheias de flores), voltar a ouvir e fazer fichas num ensino feito dentro de 4 paredes, fazer TPC que nunca mais acabam e testes a perder de conta,<\/strong> onde a transmiss\u00e3o do conhecimento \u00e9 a base do dia, o investimento em rela\u00e7\u00f5es positivas n\u00e3o faz parte da rotina, a aprendizagem ativa \u00e9 um sonho sem express\u00e3o.<\/p>\n Quando assim \u00e9, claro que o seu filho vem irritado e tem toda a raz\u00e3o para assim estar, eu diria mesmo \u00e9 funcional ele (re)agir ao sistema.<\/p>\n Valorize o seu filho, converse com ele sobre o dia que teve e fa\u00e7am atividades em conjunto de modo a que a aprendizagem ativa que ele deveria realizar na escola, pelo menos a realize em casa<\/strong>. Note, eu sei que n\u00e3o s\u00e3o todas as escolas assim e conhe\u00e7o bem de perto a realidade, estamos num caminho de mudan\u00e7a que no ensino b\u00e1sico e secund\u00e1rio ainda ir\u00e1 levar algum tempo.<\/p>\n <\/p>\n Escolher dizer n\u00e3o: uma aprendizagem<\/a><\/p>\n TPC; Trabalhos de casa ou uma carga de trabalhos?<\/a><\/p>\nNem tudo acompanhou esta mudan\u00e7a.<\/h2>\n
Conselho da semana<\/h2>\n
LER TAMB\u00c9M…<\/span><\/h3>\n