{"id":16249,"date":"2017-01-21T09:00:49","date_gmt":"2017-01-21T09:00:49","guid":{"rendered":"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/?p=16249"},"modified":"2017-01-21T09:00:49","modified_gmt":"2017-01-21T09:00:49","slug":"11-coisas-que-aprendi-com-as-educadoras-de-infancia-sobre-a-pre-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=16249","title":{"rendered":"11 coisas que aprendi com as Educadoras de inf\u00e2ncia sobre a pr\u00e9-escolar"},"content":{"rendered":"

“As Educadoras de Inf\u00e2ncia vivem um desafio ao n\u00edvel das rela\u00e7\u00f5es interpessoais materializado na din\u00e2mica Educadora-Auxiliar, uma m\u00e1quina que tentam ter sempre oleada.”<\/em><\/h3>\n

Somos Psic\u00f3logos, somos Pais, somos Formadores e desempenhamos um trabalho forte no Desenvolvimento de Compet\u00eancias, onde as Educadoras de Inf\u00e2ncia s\u00e3o um dos fascinantes p\u00fablicos com quem trabalhamos. Tamb\u00e9m trabalhamos Professores, Pais e Alunos, claro. Ensinamos muitas pistas pr\u00e1ticas nas (trans)Forma\u00e7\u00f5es e Worshops Brilhantes<\/a>, mas naturalmente, tamb\u00e9m aprendemos muito com as Educadoras de Inf\u00e2ncia.<\/p>\n

Aprendemos de forma fant\u00e1stica com a sua postura. Alguns dos ensinamentos, nem conseguimos colocar por palavras. Elas s\u00e3o assombrosas, como todas as pessoas que sonham e acreditam no seu trabalho.<\/p>\n

Hoje \u00e9 s\u00e1bado, n\u00e3o h\u00e1 Escola, nem Pr\u00e9-Escolar\u2026pode ser uma boa hora para relembrar:<\/h3>\n
    \n
  1. A Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar n\u00e3o \u00e9 Escola. (E ainda bem) \u00c9 fundamental, porque \u00e9 a prepara\u00e7\u00e3o, o lan\u00e7ar das bases emocionais e sociais.<\/li>\n
  2. Aten\u00e7\u00e3o Pais! Deixem as crian\u00e7as terem as suas pr\u00f3prias conquistas. As Educadoras de Inf\u00e2ncia ensinam-nos que cada vit\u00f3ria \u00e9 uma pedra para a auto-estima da crian\u00e7a.<\/li>\n
  3. As Educadoras s\u00e3o muito ativas no delinear estrat\u00e9gias, para n\u00e3o serem \u201cqueimadas etapas\u201d. As crian\u00e7as t\u00eam os seus ritmos, os objetivos devem ser esgrimidos com gentiliza e sabedoria.<\/li>\n
  4. Por vezes, certos pais, (uma minoria, sejamos optimistas), ainda n\u00e3o entendem a profundidade deste trabalho. Um trabalho onde a rela\u00e7\u00e3o entre as crian\u00e7as \u00e9 uma base incr\u00edvel!<\/li>\n
  5. As crian\u00e7as s\u00e3o todas diferentes e nas inter-rela\u00e7\u00f5es que surgem, h\u00e1 muito valor para ser capitalizado.<\/li>\n
  6. \u201cOCEPS\u201d n\u00e3o \u00e9 um palavr\u00e3o esquisito, s\u00e3o as Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares para a Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-Escolar . Estas foram recentemente remodeladas para estarem mais de acordo com a realidade cultural e hist\u00f3rica.<\/li>\n
  7. Para as crian\u00e7as evolu\u00edrem, as Educadoras de Inf\u00e2ncia re\u00fanem muito e trabalham em equipa, planificando e estando sempre \u00e0 procura de novas ideias.<\/li>\n
  8. Por vezes, pensam que os Pais ficariam de boca aberta se pudessem espreitar o dia-a-dia das suas crian\u00e7as. Elas superam-se, elas cantam, elas brincam, elas defendem-se, e, como n\u00e3o podia deixar de ser, elas tamb\u00e9m atacam.<\/li>\n
  9. As Educadoras de Inf\u00e2ncia vivem um desafio ao n\u00edvel das rela\u00e7\u00f5es interpessoais materializado na din\u00e2mica Educadora-Auxiliar, uma m\u00e1quina que tentam ter sempre oleada.<\/li>\n
  10. As Educadoras de Inf\u00e2ncia, trabalham inseridas numa institui\u00e7\u00e3o com as suas regras, planos e dire\u00e7\u00f5es. Isto \u00e9 bom. Mas tamb\u00e9m pode ter factores negativos, quando a dire\u00e7\u00e3o limita a sua a\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
  11. Embora possa ser complicado para alguns Pais, o progresso de cada crian\u00e7a \u00e9 individual. N\u00e3o \u00e9 suposto avaliar nem classificar a crian\u00e7a na Pr\u00e9-Escolar.<\/li>\n<\/ol>\n

    Assim, Pais, reforcemos todos este fasc\u00ednio por esta profiss\u00e3o que vai deixar marcas positivas no desenvolvimento das nossas crian\u00e7as.<\/p>\n

    Deixamos em sua homenagem e para inspira\u00e7\u00e3o dos Pais, estas palavras:<\/h3>\n

    O importante \u00e9 ler, escrever e contar<\/em>
    \nO importante \u00e9 ter, olhar e ouvir<\/em>
    \nMas o mais importante, \u00e9 ainda mais que isso<\/em>
    \nO mais importante, \u00e9 ainda mais que isso<\/em><\/p>\n

    H\u00e1 que recuperar o espa\u00e7o para sonhar, cantar e brincar<\/em>
    \nPorque crescer n\u00e3o \u00e9 apenas para o ar<\/em>
    \nQueremos crian\u00e7as a crescer no interior,<\/em>
    \nonde o crescer atrai esperan\u00e7a e valor<\/em><\/p>\n

    O mais importante \u00e9 crescer em rela\u00e7\u00e3o, viver nas diferen\u00e7as<\/em>
    \nO importante \u00e9 crescer e saber que o importante \u00e9<\/em>
    \nSer, observar e escutar\u00a0 \u00a0<\/em>
    \nO mais importante \u00e9 ser, observar e escutar<\/em><\/p>\n

    imagem@rodavivagoiana<\/em><\/p>\n

    LER TAMB\u00c9M…
    \n<\/strong><\/span><\/h3>\n

    Alfabetiza\u00e7\u00e3o precoce \u00e9 perda de tempo<\/a><\/span><\/p>\n

    O jardim de inf\u00e2ncia \u00e9 mais importante que a faculdade<\/a><\/span><\/p>\n

    Ingressar no 1\u00ba ano com 5 anos ou aguardar um ano no pr\u00e9-escolar?<\/a><\/span><\/p>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    “As Educadoras de Inf\u00e2ncia vivem um desafio ao n\u00edvel das rela\u00e7\u00f5es interpessoais materializado na din\u00e2mica Educadora-Auxiliar, uma m\u00e1quina que tentam ter sempre oleada.” Somos Psic\u00f3logos, somos Pais, somos Formadores e desempenhamos um trabalho forte no Desenvolvimento de Compet\u00eancias, onde as Educadoras de Inf\u00e2ncia s\u00e3o um dos fascinantes p\u00fablicos com quem trabalhamos. Tamb\u00e9m trabalhamos Professores, Pais […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16250,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[17,177],"tags":[371,43,2,18,390,210,372,374],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16249"}],"collection":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=16249"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/16249\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=16249"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=16249"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=16249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}