{"id":14613,"date":"2016-06-01T21:54:53","date_gmt":"2016-06-01T20:54:53","guid":{"rendered":"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/?p=14613"},"modified":"2016-06-01T21:54:53","modified_gmt":"2016-06-01T20:54:53","slug":"ninguem-escolhe-uma-profissao-aos-14-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=14613","title":{"rendered":"Ningu\u00e9m escolhe uma profiss\u00e3o aos 14 anos!"},"content":{"rendered":"

Pois \u00e9… Parece que foi ontem que o deixei na sua sala, no primeiro dia de aulas, no 1\u00ba ano. Com uma enorme mochila de sonhos e curiosidade \u00e0s costas. Cheio de vontade de brincar e, tamb\u00e9m, de aprender. E hoje j\u00e1 est\u00e1 a terminar o 9\u00ba ano. E traz da escola uma mochila cheia de perguntas e inseguran\u00e7as. \u00abO que vou escolher, m\u00e3e?\u00bb \u00abPara que curso vou, pai?\u00bb<\/em><\/p>\n

Tanta coisa a ter em conta, parece que nada pode falhar. Estes jovens sentem-se tantas vezes angustiados, agarrados a uma escolha que parece vir a determinar a sua vida. Mas n\u00e3o! Felizmente, as escolhas de \u00e1reas de estudo, n\u00e3o s\u00e3o deterministas. E s\u00e3o isso mesmo. \u00c1reas de estudo. Ningu\u00e9m escolhe uma profiss\u00e3o aos 14 anos!<\/strong> E \u00e9 esta parte que, por vezes, pais, professores e alunos parecem esquecer. Por isso, nada h\u00e1 de errado quando um adolescente a terminar o 9\u00ba ano diz \u201cSei l\u00e1 o que quero ser quando for \u201cgrande\u201d!\u201d<\/em><\/p>\n

\u00c9 certo que h\u00e1 uma escolha quem tem de ser feita. E h\u00e1 algumas reflex\u00f5es que merecem ser feitas. Mas \u00e9 uma escolha quanto a uma \u00e1rea de estudo e n\u00e3o quanto a um curso superior ou uma profiss\u00e3o.<\/p>\n

Quais s\u00e3o as minhas caracter\u00edsticas pessoais? Quais s\u00e3o os meus gostos, os meus interesses? A que \u00e9 que dou valor? O que \u00e9 importante para mim? Quais t\u00eam sido as minhas disciplinas preferidas? E quais \u00e9 que s\u00e3o um \u201ccastigo\u201d para mim?<\/p>\n

Para que \u00e9 que eu tenho mais jeito? Tenho tido melhores notas a que disciplinas? Sei que tenho mais capacidade e facilidade para qu\u00ea?<\/p>\n

E que oportunidades tenho? Que cursos e forma\u00e7\u00f5es existem? Para que escolas posso ir?<\/p>\n

\u00c9 um exerc\u00edcio exigente, que implica introspec\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o, pondera\u00e7\u00e3o\u2026 \u00c9 um exerc\u00edcio de auto-descoberta interessante. Mas, quando se sugere uma reorganiza\u00e7\u00e3o, reconfigura\u00e7\u00e3o ou reconstru\u00e7\u00e3o\u2026 Quando fica subentendida a necessidade de \u201cmetapensar\u201d, sobre o pensado e conversado\u2026 Iniciam-se as resist\u00eancias, as quest\u00f5es de quem est\u00e1 inseguro e precisa de uma m\u00e3o para avan\u00e7ar. Quando se apela \u00e0 autonomia, \u00e0 imagina\u00e7\u00e3o, \u00e0 criatividade, \u00e0 auto-gest\u00e3o\u2026 Impera o receio na cara destes jovens. Receio esse, tantas vezes, espelhado tamb\u00e9m na cara dos seus pais…<\/p>\n

Porqu\u00ea?<\/p>\n

Primeiro porque o c\u00e9rebro dos adolescentes est\u00e1 em desenvolvimento; e desenvolvimento emocional n\u00e3o anda de m\u00e3o dada, ao mesmo ritmo, que desenvolvimento cognitivo.<\/em><\/p>\n

Mas os adolescentes avan\u00e7am com mais umas pistas…<\/p>\n

Porque desde pequeninos sempre tivemos algu\u00e9m que fizesse por n\u00f3s.<\/em><\/p>\n

Porque desde pequeninos sempre tom\u00e1mos tudo por certo.<\/em><\/p>\n

Porque desde pequeninos nos disseram \u201ccuidado, vais cair\u201d em vez de \u201ccoragem, tu \u00e9s capaz.\u201d<\/em><\/p>\n

Porque desde pequeninos deix\u00e1mos que pensassem por n\u00f3s.<\/em><\/p>\n

E com a sensa\u00e7\u00e3o de se aproximar uma primeira grande decis\u00e3o, decis\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 qual percebemos que temos de ser mais crescidos, surge um nervoso miudinho.<\/em><\/p>\n

Se tal constituir um apoio, num mar de d\u00favidas, um Psic\u00f3logo poder\u00e1 contribuir num processo de Orienta\u00e7\u00e3o Vocacional.<\/p>\n

Coragem! Com pondera\u00e7\u00e3o e sem medos, tomar\u00e3o decis\u00f5es conscientes, das quais se orgulhar\u00e3o.<\/p>\n

imagem@publico<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pois \u00e9… Parece que foi ontem que o deixei na sua sala, no primeiro dia de aulas, no 1\u00ba ano. Com uma enorme mochila de sonhos e curiosidade \u00e0s costas. Cheio de vontade de brincar e, tamb\u00e9m, de aprender. E hoje j\u00e1 est\u00e1 a terminar o 9\u00ba ano. E traz da escola uma mochila cheia […]<\/p>\n","protected":false},"author":59,"featured_media":14614,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[17,177],"tags":[42,18],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14613"}],"collection":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/59"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14613"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14613\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}