{"id":12186,"date":"2015-11-25T12:00:59","date_gmt":"2015-11-25T12:00:59","guid":{"rendered":"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/?p=12186"},"modified":"2015-11-25T12:00:59","modified_gmt":"2015-11-25T12:00:59","slug":"promover-competencias-chave-para-a-preparacao-para-o-1o-ciclo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=12186","title":{"rendered":"Compet\u00eancias chave para a prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo"},"content":{"rendered":"<h2>Como promover compet\u00eancias chave para a prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo?<\/h2>\n<p>A entrada para a escola \u00e9 uma realidade obrigat\u00f3ria para todas as\u00a0crian\u00e7as a partir dos 6 anos de idade, por\u00e9m, o mesmo n\u00e3o acontece\u00a0com algumas crian\u00e7as em idade pr\u00e9-escolar, que por op\u00e7\u00e3o dos pais,\u00a0por falta de vagas na escola p\u00fablica e\/ou por impossibilidade\u00a0financeira de recorrerem ao ensino privado, optam ou s\u00e3o obrigados\u00a0a encontrar alternativas para os seus filhos.<\/p>\n<p>A n\u00e3o frequ\u00eancia da escola em idade pr\u00e9-escolar, n\u00e3o \u00e9, no entanto,\u00a0sin\u00f3nimo de n\u00e3o educa\u00e7\u00e3o ou de n\u00e3o prepara\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a para a\u00a0entrada no ensino formal.<\/p>\n<p>Sabemos que o c\u00e9rebro da crian\u00e7a nos primeiros 5 anos de vida est\u00e1\u00a0particularmente activo, atingindo 90% do tamanho adulto. Como tal,\u00a0em casa ou na escola, \u00e9 fundamental estimular o desenvolvimento\u00a0global da crian\u00e7a, atrav\u00e9s da promo\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias sociais,\u00a0emocionais e intelectuais, consideradas chave para a vida adulta e\u00a0para a entrada no ensino formal. \u00c9 por isso, importante, envolver a\u00a0crian\u00e7a em actividades que estimulem estas compet\u00eancias chave.<\/p>\n<p>Se para a maior parte dos profissionais da \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o, estes\u00a0s\u00e3o fundamentos inerentes \u00e0 sua pr\u00e1tica profissional di\u00e1ria, para os\u00a0pais, av\u00f3s ou outros adultos que ficam respons\u00e1veis a tempo inteiro\u00a0pela crian\u00e7a, nem sempre \u00e9 assim t\u00e3o simples.<\/p>\n<p>Por este motivo, aqui ficam algumas dicas, que o v\u00e3o ajudar a\u00a0promover na crian\u00e7a, as compet\u00eancias necess\u00e1rias \u00e0 sua entrada no\u00a0ensino formal. S\u00e3o estas as compet\u00eancias chave para <strong>a prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo<\/strong>:<\/p>\n<p><strong>Compet\u00eancias Intelectuais de\u00a0prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo:<\/strong><\/p>\n<p>\u2043 Ler hist\u00f3rias<\/p>\n<p>\u2043 Cantar e ensinar cantigas, rimas e\/ou lenga-lengas<\/p>\n<p>\u2043 Ensinar uma letra &#8211; mostrar \u00e0 crian\u00e7a palavras e objectos\u00a0come\u00e7ados por uma letra, de prefer\u00eancia palavras com significado\u00a0para a crian\u00e7a &#8211; (exemplo: Letra A \u2013 \u00c1gua, \u00c1rvore)<\/p>\n<p>\u2043 Ensinar a crian\u00e7a a contar &#8211; (exemplo: contar os brinquedos, ou os\u00a0carros que passam na rua)<\/p>\n<p>\u2043 Ensinar as cores \u2013 (exemplo: \u201cVamos procurar a cor verde!\u201d);<\/p>\n<p>\u2043 Brincar \u00e0s constru\u00e7\u00f5es<\/p>\n<p>\u2043 Brincar ao faz de conta \u2013 (exemplo: fingir que somos cozinheiros e\u00a0vamos preparar o almo\u00e7o; fingir que somos animais, etc.)<\/p>\n<p><strong>Compet\u00eancias sociais\u00a0de\u00a0prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo:<\/strong><\/p>\n<p>\u2043 Levar a crian\u00e7a ao parque infantil<\/p>\n<p>\u2043 Levar a crian\u00e7a ao caf\u00e9, ao supermercado, etc.<\/p>\n<p>\u2043 Participar em workshops ou espet\u00e1culos para crian\u00e7as<\/p>\n<p>\u2043 Proporcionar o conv\u00edvio e a interac\u00e7\u00e3o com outras crian\u00e7as e\u00a0adultos<\/p>\n<p><strong>Compet\u00eancias art\u00edsticas\u00a0de\u00a0prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo:<\/strong><\/p>\n<p>\u2043 Desenhar, pintar com diferentes objectos (pinc\u00e9is, esponjas,\u00a0escovas de dentes, etc.), fazer colagens, brincar com plasticina.<\/p>\n<p><strong>Compet\u00eancias musicais\u00a0de\u00a0prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo:<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Dar um concerto com a crian\u00e7a e explorar diferentes sons e ritmos &#8211;\u00a0usar tachos, colheres, embalagens, etc.<\/p>\n<p>\u2043 Ouvir e dan\u00e7ar diferentes tipos de m\u00fasica.<\/p>\n<p><strong>Compet\u00eancias F\u00edsicas\u00a0de\u00a0prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo:<\/strong><\/p>\n<p>\u2043 Correr<\/p>\n<p>\u2043 Andar de baloi\u00e7o e escorrega<\/p>\n<p>\u2043 Saltar<\/p>\n<p>\u2043 Dan\u00e7ar<\/p>\n<p>\u2043 Nadar<\/p>\n<p>A par destas actividades, os adultos devem estimular regras e rotinas.\u00a0Estas v\u00e3o fazer parte do dia a dia da crian\u00e7a quando entrar para a\u00a0escola, por isso, porque n\u00e3o come\u00e7ar aos poucos a introduzi-las na\u00a0sua vida?<\/p>\n<p>Estas s\u00e3o apenas algumas sugest\u00f5es, de actividades simples e\u00a0acess\u00edveis a todos, que promovem a aprendizagem e que preparam a\u00a0crian\u00e7a para a entrada na escola e para a vida adulta.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>imagem@expertbeacon<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como promover compet\u00eancias chave para a prepara\u00e7\u00e3o para o 1\u00ba ciclo? 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