{"id":10684,"date":"2015-08-16T15:16:10","date_gmt":"2015-08-16T15:16:10","guid":{"rendered":"http:\/\/uptokids.fredericolopes.com\/?p=10684"},"modified":"2015-08-16T15:16:10","modified_gmt":"2015-08-16T15:16:10","slug":"a-importancia-de-fazer-coisas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uptokids.fredericolopes.pt\/?p=10684","title":{"rendered":"A import\u00e2ncia de fazer coisas!"},"content":{"rendered":"

Acreditamos no poder da experimenta\u00e7\u00e3o. <\/strong>Fazer, fazer, fazer \u00e9 o que incentivamos e acreditamos ser a melhor forma de aprender.<\/p>\n

N\u00e3o fique pela teoria, desafie os seus filhos ou alunos a p\u00f4r alguns projetos em pr\u00e1tica.<\/p>\n

N\u00e3o importa a dimens\u00e3o do projeto, nem o tempo que v\u00e3o demorar, ou at\u00e9 o sucesso que possam ter. Importa, sim, experimentar e sentir que, aconte\u00e7a o que acontecer, h\u00e1 muito m\u00e9rito em tentar e que, independentemente dos resultados, esta tentativa resulta sempre em aprendizagem.<\/p>\n

N\u00e3o se esque\u00e7a de dizer \u00e0 crian\u00e7a, da melhor maneira que encontrar, que na vida existem tr\u00eas<\/strong> tipo de pessoas: as que fazem, as que veem fazer e as que perguntam o que aconteceu.<\/strong><\/p>\n

O\u00a0 nosso desejo \u00e9 pertencemos ao primeiro grupo, das pessoas que fazem!<\/p>\n

Fazer coisas, experimentar, aventurar-se \u00e9 importante tamb\u00e9m para que se perca, aos poucos, aquele mito da iniciativa que \u00e9 o medo de errar.<\/strong><\/p>\n

Se perguntarmos num grupo de crian\u00e7as quem \u00e9 que quer ser o primeiro a experimentar algo que nunca fez, veremos que s\u00e3o muito poucas as crian\u00e7as que se manifestam.<\/p>\n

O pensamento de \u201cvou ser o primeiro, e se correr mal todos v\u00e3o ver\u201d<\/em> \u00e9 talvez dos pensamentos mais assustadores e inibidores da experimenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

As crian\u00e7as n\u00e3o nascem com medo de errar, adquirem-no! E por mais que tentemos evitar que isto aconte\u00e7a, \u00e9 imposs\u00edvel. O melhor que podemos fazer \u00e9 ajudar a enfrentar e a ultrapassar o medo. \u00c9 o nosso papel minimizar os estragos que o processo de integra\u00e7\u00e3o no mundo que as rodeia produz na sua autoestima e na sua capacidade de arriscar.<\/p>\n

Falhar n\u00e3o \u00e9 agradav\u00e9l, todos n\u00f3s sabemos! Todos n\u00f3s j\u00e1 falh\u00e1mos, e j\u00e1 tivemos que lidar com essa frustra\u00e7\u00e3o. Mas n\u00e3o fazer por medo de errar \u00e9 pior! <\/strong>Ao falhar, podemos dizer que pelo menos tent\u00e1mos…mas n\u00e3o fazer \u00e9 um fator ainda mais determinante para o sentimento de frustra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

As crian\u00e7as t\u00eam iniciativas natural e espontaneamente. Tudo o que precisamos fazer \u00e9 apoi\u00e1-las e incentiv\u00e1-las. Podem ser coisas simples, como fazer uma festa de anos ou receber os amigos para brincar, ou coisas mais complexas. N\u00e3o critique, nem reprima, muito pelo contr\u00e1rio, ajude-a e apoie. Se algo estiver errado, ajude e aconselhe a fazer de outra forma, mas n\u00e3o insista. Se correr mal, n\u00e3o faz mal, at\u00e9 estas experi\u00eancias s\u00e3o v\u00e1lidas e ut\u00e9is para aprendizagem das crian\u00e7as.<\/p>\n

 <\/p>\n

Lembre-se: o importante \u00e9 sempre dar o primeiro passo e fazer!<\/strong><\/p>\n

Por Miriam Silva, para Up To Kids\u00ae<\/p>\n

Todos os direitos reservados<\/p>\n

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